第九章 ２Ｂ寝室欢乐多（1 / 2）

 在学校能让老师记住的学生有两种，一是学习成绩特别好的，一是学习成绩不好的，并且时不时的给老师带来点麻烦的那类学生。可惜我们不是第一种，我们只属于第二种。

虽然老师能记住两种学生，但是老师记不住的学生就一种，那就是成绩不是最好，但也不是最坏，平时遵守纪律，热爱学习，喜欢参加班的活动，考试总能一次考过的那种。

寝室在我们几个在校的时间里占据着的大半的时光，我们几个都不是班主任喜欢的那类人。

在班主任眼里，只要我们按时上课下课，考试不论用什么方法，只要能考到六十分。他就不会找我们麻烦。可是，我们不是乖乖男，我们就是一个不稳定因素，随时都会给他制造麻烦，他也随时都会找到我们，说教我们一番。正因为这样，我们都不怎么喜欢他，每当他找我们时，看他的眼神都能把我们鄙视死。对我们最常说的话是‘你对得起父母吗？’这本是教育人的最普通的一句话，但是每次从他嘴里说出来总是那么不中听，再加上他看我们时那腥红的眼睛和那一副居高临下的神奇，更加排斥他，抵触他。

正因为我们大部分时间都是在寝室里度过的，所以在那也发生了很多让我们很开心的事。

在寝室里我们最常损的是江云，不知道为什么，每次他说话时，我们总是能从各种角度发现各种能用来损他的话题，并且开始了就很难停下来，直到他一直傻笑为止。

大一时，江云喜欢聊天，但是她聊天没有一点技术含量，没有和别人聊几句就没话说了，每当这时，我总是在旁边指导他说：“不要老用‘哦哦’也不要用那么肯定的语气，你这样谁会和你聊啊。”但是很可惜，他并不听我的建议并且时常会拧着头笑着对我说：“不要，我要自己聊我自己的。”

不听我的建议后果很简单，就是他发了一条信息过去，就在那一直等别人回信息。开始时他很开心的以为别人会很快的回，但是直到他把聊天框打开关掉，再打开，在关掉。这时我会很不客气的跟他说：“闪开，看我教你怎么聊天。”他总是很无奈的说：“不要，等会儿会来的。”

世上最悲哀的事就是，用最有希望的期待去等不该等的人。每当等不到时他就会很有理由的去洗澡了。但是对于我来说这可是绝佳的机会，只要他把厕所的门一关上，我会立即坐在他刚刚做的座位上，用一些很诙谐的语言聊一些很暧昧的话题，每每聊到开心时，就会忍不住笑，也是这时阿淫会立即放下他再看电子书的手机从床上跳下来说：“聊什么呢？这么happy，来来来，他还没出来，我来说两句。”当我们听到厕所的们被打开的声音时，我们便会立即走开，装作什么事都没有，但是我们会忍不住狂笑，他会问：“你们笑什么，这么好笑，让我也开心一下。”我一边笑一边说：“没什么，就是想笑。”他就会很疑惑的看着我们说：“没事，那笑什么，有病啊你！”紧接着会传来他仰天长笑“哈、哈、…，哈……。”直到把我们笑的都莫名其妙的不笑了。他会来上一句：“好开心。”

所有的恶作剧都会有后果的，最直接的后果是，别人以为他要请吃饭，请唱歌等。间接结果是，有女生会问我，时不时你用江云的号给我聊天。

还有一件很搞笑的事，一次大一放学在寝室玩，江云对着胖子的抱抱熊做各种猥琐动作，包括把它压在身下，让它骑在身上，一边动一边发出种种yd的叫声，我刚好坐在座位上，看到晕的手机在桌子上充电，拿起来对着他偷偷的录像，等他结束转头时，看到我拿手机对着他，他问我：“你不会拍下来了吧？”我一脸坏笑的说：“你说呢？”他立马紧张的说：“靠啊！不会真的把！这个不能留，让我们班的人看到我就没法混了。”我用极为不屑的口气说：“凭什么啊！唉唉，你们来看看，这个怎样？”

他们看后那个狂笑，胖子拍着江云的肩膀说：“你怎么这么饥渴，快说，你对我的熊做过多少次了。”这时的江云既无奈又无语，只能抿着嘴苦笑。晕突然很惊讶的像哥伦布发现新大陆一样说：“我们看着这能不能传的优酷网上，名字我都想好了，叫‘滨江高校惊现饥渴男’”阿淫在一边若有所思的说道：“哦，这个好，我这就注册。”江云极为反对的说：“靠！你们不能这样。”可是我们并不理会他，继续上传。但是很可惜，不论优酷还是酷六都没有通过。我们很失落，对于江云来说很告你高兴。