第154章 没有野心的隐喻(1 / 2)

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 第二天,本来打算吃了早点就走了杨铸却被蓝烟苦苦挽留:

“杨老师,你再呆一天好不好?”

杨铸挑了挑眉:“你不是已经找到状态了么?”

蓝烟苦着脸:“杨老师,基本感觉是找到了,可是对于剧本最后一场戏,也就是最重要的一场戏,我还是不太有把握啊!”

“要不……我跟张导演商量商量,看他能不能把最后一场戏调到今天来拍,”

“有杨老师在场,我心里也踏实一些,到时候,如果我演得不对味,下场后您给我个眼神,我就舔着脸求张导演再让我重拍一次,”

“您看可以么?”

杨铸皱皱眉:“可是你这样是打乱了张导演的拍摄计划啊,他能答应?”

蓝烟脸上露出了些许鬼马的神情:“应该不会有问题的,这段时间我发现了,张导演其实是个很好说话的人,一般我的请求,他都会答应的!”

杨铸眼角抽了抽,张林这个混蛋,到底有没有点当导演的自觉!?

当下不置可否地说了一句:“你先跟张导演商量一下吧。”

看着摸出电话拨了出去的蓝烟,杨铸心想,要是换成自己掌镜,哪个演员敢这么嘚瑟地提这种无理要求,怎么死的都不知道。

没过一会,蓝烟挂了电话,一脸雀跃地说道:“我就说吧,张导演很好说话的,他答应了我的要求!”

杨铸脸色有些发黑,点了点头:“成,你去准备吧,我再留半天,看你演完那一场再走。”

心中却想到,看来是需要给张林这个混球上上思想工作课了,你丫的还以为自己是那个副导?知不知道什么叫马善被人骑!?

………………

教室里,已经坐满了各型各色的“家长”,

嗯……有一小半都是剧组工作人员,连杨铸此刻也被拉了壮丁。

“各部门准备!”

“《一线生机》第167场,第1镜,ACTION!”

随着张林的一声令下,各位“家长”们都按照事前的交代,摆露出各自的神态出来;

有的面无表情,有的带上些许不耐烦,有的则是一脸看好戏的模样……

蓝烟缓缓走到讲台,脸色略微苍白,眼睛里带着浓浓的疲惫,连带着神光也消失大半;

她用一种机械的动作,从兜里掏出一张纸来,缓缓打开,然后放在讲台上,使劲用右手擦了擦,仿佛要把上面的字擦掉一样。

沉默了几秒,蓝烟扫了扫台下神色各异的家长们,捧起那张纸,用空洞的语气念了起来:

“尊敬的校领导,家长们,你们好。”

“我是冀廊小学四年级二班的班主任,蓝烟;”

“对于三天前,我班赵秀珍同学的事情,我感到万分抱歉;”

“我不该……”

念到此处,蓝烟的声音忽然停了下来,抬头看了看台下脸上写满得意与轻蔑的一个女人,眼中的的疲惫逐渐散去,转而化为一种说不出的讥诮:

“我不该放松对赵秀珍同学思想教育的监管,”

“我不该因为顾忌赵秀珍同学性别,而放松对她的言语鞭笞;”

“我更不应该因为孩子们的年龄还小,就一厢情愿地认为,他们不会沾染社会上的一些恶习!”

“在此,我对各位校领导和各位家长作出深刻检讨,”

“并决定服从学校安排,辞去老师一职!”

台下一片哗然,家长们交头接耳,坐在后面的校长和几个老师神色复杂,脸色难看。

刚才那个女人勃然变色,猛地站了起来,手指着蓝烟,尖声喝道:

“你的意思是我家孩子撒谎,我们大家都冤枉你喽!?”

说完,她转过身子,对着其他人说道:“我们家珍珍,今年才9岁!这么小的孩子,又是女孩,怎么可能撒谎!?”

众人脸上都露出深以为然的表情。

蓝烟仿佛解脱似的脸上却笑了笑,眼中却露出些许悲哀:

“谁告诉你年纪小的女孩子就不会撒谎的?”

“早就有数据表明,孩子们4岁以后,就已经会撒谎了,”

“而且……随着父母关心程度的下降,孩子们撒谎的频率呈直线上升趋势,年纪呈下降趋势。”

那个女人神色有些扭曲:

“你的意思,就是怪我们家长喽?”

“你作为一个老师,不但不想着好好教育孩子,反而尽找些有的没的理由推卸责任!”

“我们交钱把孩子送到学校,是让你们帮我们把孩子教育成才的!”

“再不济,也要保障孩子们的童年过的开开心心的;”

“可是你倒好,平时一堆的作业和任务布置一大堆,孩子们晚上做作业做的是哇哇大哭;”

“而现在,出了点事更是污蔑我们家孩子撒谎;”

“她还只是个孩子啊,还是个女孩,你把这盆污水泼到她身上,你让她以后怎么做人!?”

“出了社会后,你让她怎么找工作!?”

蓝烟闻言,脸上露出似笑非笑的表情:“推卸责任?教育成才?”

缓了缓,她才继续说道:

“首先,我想说的是,我并不是推卸责任;这个社会的竞争越来越残酷,如果各位家长真的为自己的孩子考虑,”

“那么……从他们开始会说话的那一刻起,就要让他们为自己的一言一行承担相应的责任了,而不是以孩子年龄小为借口,一味纵容。”

“只有从小就知道这个世界对他们的奖惩尺度,他们才会在踏入社会前,真正的形成一个健全的、有韧性的人格!”

“所有无尺度的温室环境,对他们有百害而无一利!”

“就拿赵秀珍同学的这件事来说,如果她事后能勇敢面对,并且挺过来,我相信对她的人生收益远远大于无忧无虑地十几年学生生涯!”

说完,蓝烟眼中露出一丝不屑,扫了扫台下的家长们,语气轻飘飘的:

“至于说教育成才……”

“我很了解各位家长此刻的心理,”

“无非就是觉得,自己的孩子肯定不是当科学家和学者的料,与其把精力投入到那些枯燥无味的基础课程上,大学毕业以后当个996的打工仔;不如好好挖掘一下孩子们在其它方面的特长,以后指不定能成为赚大钱的明星、歌手、画家……”

看了看一些脸上略显窘迫家长,蓝烟的眼中露出一丝怜悯:

“我出身在一个知识分子家庭,母亲是研究社会经济学的专家,父亲更是经常给各大企业提供战略咨询服务;”

“所以,耳濡目染之下的我,可以很负责任地对各位家长说,”

“你们的许多看法,很片面;你们的许多想法,很肤浅!”

“究其原因,就是你们对于孩子们的教育观过于功利,”

“当然,这并不是一件坏事,”

“但坏就坏在,你们对这个世界的经济运行本质一无所知;连带着,对自己孩子想要成为什么样的人,懵懵懂懂。”

“但凡你们中间有那么一两个人能明白其中的道理,也不至于对我这个班主任这么口诛笔伐了!”

说到这,蓝烟的脸上露出浓浓的讽刺,眼神也锐利起来。

刷刷刷,蓝烟拿起粉笔,在黑板上写下几个大字:

“【科斯定理】,这个最贴近世界经济运行本质的理论,听过没有?”

台下的家长们面面相觑,然后摇了摇头,那个女人也坐了下来,眼神有些飘忽;

蓝烟笑了笑,仿佛站在大学讲堂里,轻轻把粉笔丢在盒子里,身姿很悠闲地晃走了两步:

“简单来说,就是在这个社会在交易成本为0的情况下,无论在开始时将财产权赋予谁,这个财产权最终都会流向最能发挥其价值的人手中,实现资源配置的帕累托最优!”

“也就是说,这个世界的资源倾斜是动态混沌的,存在着明显的虹吸现象!”

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