二十九、小道初成（2 / 2）

林呈珠盯着他说。她也听到其他教师说杨雨峰做菜很有一手，自己还没尝过，也想让其他人看看杨雨峰的手艺。每个人都有一种心理，想要炫耀的心理，她想让其他人特别是陈江月看看自己的手段。杨雨峰犹豫了，他倒不是不愿意，而是约好了要踢球的。这是他的爱好，也可以说是他的生命。他不会在意踢球那些兄弟如何说自己重色轻友，但遇到踢球的机会他不愿意错过。而现在，已经快到踢球的时间了。

“我们约好了要踢球的。改天，好不好！”

“不好！”

林呈珠感觉自己的眼睛热热的。她从未叫杨雨峰为自己做过事情，其他人追女朋友是如何的上心，像胡明章整天围着陈江月转。可杨雨峰好像一直以来没那么回事，对自己总是不上心。她本来是不计较的，也觉得没有那种必要，她也总认为男的总是围着女的转没出息。可是，这一次，她很失望。

她一下子甩开揽在自己肩上的杨雨峰的手，快速的就向外跑。杨雨峰赶忙站起来就跟着追出去。一直到做饭的地方，林呈珠也没有停下，她觉得大脑空空的。身旁经过的老师用惊讶的眼光看着两人，谁也没说话。

杨雨峰跟着坐在她身旁，一脸焦急的样子，想要说话，看着她生气的样子又忍住了。还好，这时没有一个人。

“我不踢了，好不好？”

杨雨峰小心的说着。林呈珠还是绷着个脸，但看着杨雨峰的样子，心里还是软了。她本来就不会想要表现强势的，也一直希望和自己心爱的人友好相处，觉得在一起过日子还是相互敬爱好。她看不惯那些把老公吆喝着的女人。

“你还是去踢你的球吧！”

“算了，不去一次也无所谓。我去给他们交代一下就行了。”

林呈珠突然想起了，杨雨峰是足球队的队长，如果他因为自己就没去，这样影响不好。她露出了抱歉的样子，觉得自己任性了一点。

“哦，是我一时糊涂。你赶快去吧！”

“我真的可以不去！”

杨雨峰也着急了。他想，你不是要我表现么，那我就好好表现给你看。要说到体贴，我做起来不会比胡明章差！

林呈珠干脆站了起来，一把拉住杨雨峰的胳膊，使劲往外拉。要凭力气，她可差远了，但杨雨峰也随即站了起来，很疑惑地看了她一下，就向外跑了出去。差一点就碰上站在门外的陈江月。她不知站了多久？杨雨峰一边跑，一边想到。

当杨雨峰换好衣服跑到球场上时，比赛已经开始一段时间了。这次，老师也是分作两组，分别带着学生踢。付军，陈少杰，尹志刚，宋太平带着5个学生为一组；另一组是岳海阳，赵声鹏，冯全博带着6个学生。守门的都是学生。杨雨峰加入了岳海阳他们一组。

因为有学生的加入，老师们都扮演进攻的角色，防守主要由学生担任。毕竟，每个人都觉得进攻才是踢球最刺激的。这样，老师们几乎都站在中场附近，进攻时马上压到对方对方禁区。当然，在对方进攻的时候，球在中场时也加入到防守中去。杨雨峰他们这一组中，岳海阳是最积极的，特别是防守时，他基本能够回位，参与到防守当中。而付军在另一组中也是这样，只不过没有岳海阳积极，他更多的是进行进攻。表面上，两边的实力差不多，实际上杨雨峰他们更侧重于进攻。除了杨雨峰是进攻好手外，岳海阳攻防兼备，赵声鹏主要擅长进攻。而另一组中，付军虽进攻也颇具威胁，可最大特点还是防守；陈少杰有速度但技术太差，威胁较小；尹志刚有意识，看技术跟不上；而宋太平则是技术粗糙，形不成较大的威胁。

学生在技术和意识上都比不上老师，但有一个好处，就是奔跑很积极。在老师带球过人时，只要盘带的时间稍长，马上就会有两到三个围上去。面对这种局面，最有利的是杨雨峰，他可以轻松带球过掉学生，并用速度摆脱学生。对付军也非常有利，他的技术也很容易摆脱学生，而且能在离禁区较远的距离进行很有威胁的远射。赵声鹏也容易摆脱学生，可必须在禁区附近拿球，否则，他的体力支撑不了较远的距离。岳海阳的射门意识要差一点，他更多的是选择过人后传球。

只见球场上杨雨峰纵横驰骋，如入无人之境。他眼里没有了防守的队员，好像那些来堵截的都是一些站着的障碍物，总是在他带着球过去以后才作出拦截的动作。这时候，他没有了配合的意识，球一旦到了他的脚下，他的目标就是球门，甚至连门员也忽视了有好的机会直接射门，或者连门员也过了，射空门。他像一匹在沙漠中驰骋的狼，没机会时就蛰伏起来，一旦有了机会，瞬间爆发出强悍的力量。所有的队员，无论是对方的还是己方的，都感到十分的吃惊。对方的学生加强了对他的堵截，两个，三个，但不起作用；老师也加入进来，还是效果有限，他反应太快了。尹志刚感觉明明自己瞬间伸出的脚肯定能把球断掉，可总是慢了一点，很微不足道的一点，球擦着自己的脚向身体的一边滚过去。杨雨峰紧随其后。

太刺激了！无论是杨雨峰，还是其他的队员都有这样的感受。

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