88、抉择(2 / 2)

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但是石锦堂的意见又很重要,毕竟他为主,也已经推行了许多政策,若是反对只怕会引来石锦堂的恶感。</p>

欧阳庚环顾周遭,发现没人反驳,当即他能感受到大家的底气不足。</p>

欧阳庚也能理解大家的这个反应,毕竟他们都是学生,还没有任何实务经验。</p>

“这个问题,我觉得还有余地,不如暂时搁置一下。</p>

等我们大家都有了实务经验后,再进行讨论,如何?”</p>

石锦堂对于欧阳的这個提议也是认可的,等日后甲午海战发生了,大家肯定不会再这样执着了。</p>

“说完了移民问题,再说说西南非洲的教育问题,目前我已经在西南非洲推行了初阶教育,但是中阶教育实在没办法推行,问题出在师资力量上。</p>

我需要几位同学先行跟我回去充当中阶教育教员,这样才能培养后续力量上打下坚实的基础。”</p>

面白稍矮的史锦庸开口道:“这个我行,我就是学教育学的,也热爱带学生。”</p>

石锦堂点点头,“嗯,先期不需要太多人,3-4名就可以。</p>

剩下的人还是要去收罗移民。”</p>

众人思考一番,愿意先去教育开荒的人毕竟占多数,因为这是个明摆着在石锦堂面前刷脸熟的好机会。</p>

回去清国招收移民是个人都能干,离得又远且不容易出成绩,不如去西南非洲天天刷脸合适。</p>

好几个人都如此想,是以几人想踊跃表示想要去教学。</p>

石锦堂对于这个状况早有预料,点将道:“欧阳和蔡绍基两位都是文科生,再加上之前的史锦庸。</p>

你们三位暂时充任西南非洲的教育专员,专司负责中阶教育,</p><div id='gc1' class='gcontent1'><script type='text/javascript'>try{ggauto();} catch(ex){}</script>

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